Preferred Citation: Heinze, Richard. Virgil's Epic Technique. Berkeley:  University of California Press,  c1993 1993. http://ark.cdlib.org/ark:/13030/ft9w1009xv/


 
5— Virgil's Aims

1—
Astonishment, Pity and Fear

        The aim of poetry as opposed to other verbal arts is to delight, and 'to shake the
        reader up', as we say, although Greek aesthetics used a different metaphor: 'to put
        the reader beside himself': 

figure
 [pleasure], also 
figure
 [literally, leading the
        soul] and 
figure
 [excitement] are the continually recurring key words of post-Ar-
467  istotelian theory.[1]  In tragedy the main weight falls completely on 
figure
, and
        since the aestheticians – since Aristotle, and even before his time – did not discrimi-
        nate between epic and tragedy, this also held good for the epic. In itself 
figure

        [to excite, produce an emotional response] did not perhaps have to be bound up with
        the idea of violent excitement; serene beauty can also move the spirit very deeply.
        But one does not generally think of the word as embracing this possibility: one takes
        it to mean what had been established ever since Euripides as the specific effect of
        tragedy: the 'emotional, unexpected and surprising', or, as Plutarch once para-
        phrased it, 'the upsetting and amazing',[2]  or, to let Virgil's friend Horace have a
        word, it is the art of one  qui  pectus  inaniter   angitinritatmulcet falsis  terroribus
        implet  [who torments my heart with illusions, grates, soothes, and fills with feigned
        terrors] (Ep . 2.1.211-12): a definition in which only  mulcere  [soothing] allows any
        small space for the gentler effects which are necessary for variety and recuperation.
        That certain basic aspects of Virgil's technique are decisively geared towards this
        goal is very obvious. In the present study of his epic technique, almost everything
        which we have had to label 'a dramatic touch' serves 
figure
: the writer of epic is
        attempting to rival the dramatist in arousing excitement, and therefore studies the
        secrets of his art. This can be felt most clearly in the structuring of the action: the
        striving after energetic forward movement, the strong emphasis on decisive mo-
        ments, the stage-like structure of the smaller units, the preference of  peripeteia
        [reversal] to a calmer, regular course, the struggle after surprising effects, the harsh
        light focussed on particular details by means of contrasts and climaxes – these are
468  all characteristic of Virgil, and they are all borrowed from the dramatist's box of
        tricks. I do not need to go further with this (and related aspects) again here; but there
        is a wider field which does require special attention.

        At the centre of his theory of the effect of tragedy, Aristotle placed 

figure
, pity
        and fear, which the poet must arouse in the audience. 
figure
 then continued to be
        regarded as the core of 
figure
: as time went on, emotion came to dominate poetry
        more and more; it became one of the highest aims of Virgilian epic too. There are
        two ways of achieving this aim: either by narrating events which arouse pity, anger,
        fear etc. in the audience; or by presenting the characters to us in an emotional state:
        the more vividly and visually this is done, the more easily we will identify with the


371

        character and share the depicted emotion, and, although much less intensely,
        

figure
 [feel with them]. In many cases, both things happen, when there is a
        description not only of the exciting event but also of its effect on the participants:
        Virgil preferred this second, surer way.

        The most noble tragic emotion, pity, also ranks highest in Virgil. For example, in
        Book 1 he is not satisfied with merely emphasizing the piteous aspects of the fate of
        Aeneas and the Trojans: episodic material, such as the narrative about Dido (above
        p. 107 n. 7), the images in the temple at Carthage (above, p. 312f.) and the dialogue
        between Venus and Amor, becomes an extra source of pity. In the Sack of Troy,
        emphasis is laid on the piteous aspects of Hector's dream-appearance, the rape of
        Cassandra and the death of Priam; with the  prodigium  at the grave of Polydorus, the
        meeting with Andromache, the adventure with the Cyclops, where it would have
        been easy to concentrate on different emotions, the poet still appeals primarily to our
        pity. The sight of any suffering, such as that of a tortured animal or an invalid in
        pain, can awaken similar feelings of suffering in the onlooker; these feelings are
        intensified if they are combined with anger at the perpetrator of the suffering. This
        association of the 

figure
 [piteous] and the 
figure
 [fearsome] was also emphasized
469  by the aestheticians, and turned to advantage in rhetoric.[3]  Thus the 
figure
 [fear-
        someness] of Neoptolemus' coarse cruelty and arrogance is an additional factor
        which increases our pity for Priam and Andromache; Sinon's perfidy, Pygmalion's
        criminal tryanny are painted in the blackest of colours in order to make us feel the
        fate of their victims more bitterly; even Juno's implacable hatred belongs in this
        category. At the same time, it may sometimes be merely the common pity of a
        tender heart; the whole person feels involved when not only his pity but also his love
        and admiration are directed towards the sufferer; it is only then that he really reaches
        the point of identifying with him. What led Virgil in the first place to ennoble his
        suffering characters in this way was probably his impulse to sympathize fully with
        them himself; but it is obvious how close this brings him to the requirement for the
        character of the tragic hero which Aristotle abstracted from Attic tragedy. It is this
        above all which distinguishes Dido from the suffering heroines of the most recent
        examples of pathetic narrative, that she not only appeals to other humans as a human
        being, but also, as a great-hearted and powerful yet feminine and gentle princess,
        she has won the admiration of the audience before it is time to win their pity. And
        Virgil does exactly the same whenever possible, even with figures in episodes: when
        we see Priam fall, we are not only touched by the disgraceful end of an old man: we
        have seen him face the enemy Sinon with courage, have admired the old man's
        heroic spirit, and are finally reminded that this poor unfortunate, whose corpse is not
        even granted a resting-place, was once the powerful ruler of Asia. Andromache's
        loyalty to her first husband, Palinurus' faithful care of his master, Euryalus' noble
        ambition and Nisus' faithful love for his friend, Lausus' sacrifice for his father –
        those are all features which make the poet's own creations really worthy of his pity
470  in their suffering: they are also, one may add, the features which have continued to
        make these scenes of pathos effective through all the centuries since. Closely related
        to what we have just said is Virgil's treatment of the guilt which leads men to
        destruction. Hellenistic poetry had wallowed more and more in presenting  crimes  de
        passion , thereby seeking out the unnatural rather than avoiding it, in the belief that


372

        this would add to the pathetic effect. Virgil does allow past crimes to be mentioned,
        but he himself does not present them; how far removed is something like Dido's
        

figure
 [fault] from the horrors with which the collection of Parthenius abounds. In
        other cases it is a question of lesser failings: Camilla, Nisus and Euryalus become
        the victims of their imprudent desires; the immoderate boldness of Pallas can hardly
        count as a failing; and in the case of the stupidity of the Trojans who pull their own
        destruction into the city, there can be no talk of tragic guilt. Here mankind faces the
        unfathomable decision of Fate, which also makes the innocent suffer; the poet
        knows the final purposes served by the fall of Troy and the wanderings of Aeneas:
        tantae  molis  erat  Romanam   condere  gentem  [such was the cost in heavy toil of
        beginning the life of Rome]; and it is just this glimpse of the future which prevents
        our justified pity from sinking to the agony of one condemned to watch the un-
        necessary and purposeless suffering of his fellow men.

        For centuries, the  Aeneid  has been the paradigm of dramatic style in poetic
        narrative. To the question whether Virgil should be regarded as the actual creator of
        this style, a definite answer can hardly be given. This much is certain, that among
        the surviving monuments of Hellenistic poetry there is not one single poem which
        could lay claim to having been Virgil's model in every respect, or even in every
        important respect. To be sure, we have been able to draw attention to many minor
        points of comparison in Hellenistic literature, both earlier and later; but when Virgil
        copies Apollonius in one respect, and in another copies the originals of the  Wedding
        of  Peleus  or the Ciris , it only highlights how different his aims are; Apollonius is
        totally lacking in the essential element, the dramatic character of the narrative; the
471  later, extremely mannered epyllion, almost perverse in its composition, is the dia-
        metrical opposite of the Virgilian epic, which aims at a unified, harmonious effect;
        their treatment of the action cannot be compared in any way, since the fragmentary,
        arbitrary nature of the epyllion prevents us from speaking of a real story-line. As for
        the earlier short narrative poems of Hellenistic times, Virgil clearly did learn from
        them, above all in the very polished form of presentation, in the 

figure
 [character] of
        the narrative, and possibly also in the striving for a unified effect; but for the rest,
        once again, their aims are as different as can be: they strive after ingenious enliven-
        ment of the detail and a noble restraint in line and colour; his aims are a simple
        greatness, strong emotions, tension, excitement – in short, the 
figure

        [astonishing].

        There is another genre of polished narrative which may have come closer to
        Virgilian technique than anything mentioned so far: Hellenistic – or, more precisely,
        Peripatetic – historiography. Both Virgilian epic and the historiography of Duris and
        Phylarchus are really based on one and the same theory: the Aristotelian theory of
        tragedy.[4]  The character of these histories is shown (even more clearly than by the
        surviving fragments) by Polybius in his famous critique of Phylarchus (2.56ff.); he
        says that the latter's main aim was to arouse the reader and to produce pity and
        anger; it is to this end that each shocking  peripeteia  [reversal] is presented as vividly
        as possible: 

figure
 [vividness] and 
figure
 [pathos] are the catchwords of this
        aesthetic tendency. However, it will hardly have stopped at the crudely 
figure

        
figure
  [astonishing], as one might think from Polybius' critique: we can
472  assume that skilful dramatic technique was widely used both to refine and to inten-


373

        sify the effects.[5]  From this school of historiographers came the narrative-artists,
        masters in their own field, to whom we are indebted for the stories of Camillus and
        Coriolanus, and the conquest of Veii, to mention only a few: I do not believe that
        ancient narrative includes anything which comes closer in technique to Virgilian
        epic. They have the same concentration of interest, the composition of effective
        dramatic scenes, powerful  peripeteia  [reversal], careful psychological motivation,
        even the technique of imitation, borrowing the external structure of the action from
        ancient poetry or history: I need only remind you of the captured  haruspex  [sooth -
        sayer], who divulges Fate's precondition for victory at Veii, as Helenus did at Troy.[6]
        Of the theory itself (the development of which probably stems from Theophrastus),
        very little survives;[7]  but the theory on which Dionysius bases his criticism of Thu-
        cydides comes surprisingly close to what we have deduced to have been Virgil's
        artistic principles: we have there the requirement of unity and clearly-organized
        action (de  Thuc . 5.6), continuity[8]  and symmetry (ibid. 13, see above p. 332 n. 4) in
        the narrative, the right choice of beginning and ending,[9]  pathetic effect,[10]  and
        appropriate use of direct speech at highpoints of the narrative (17ff.)

473  We know next to nothing about the artistic form of the historical epic of the
        Hellenistic period; whether, and to what extent, it made use of the technique de-
        veloped by the historiographers, which would have provided Virgil with even closer
        models, cannot be established. The little that we are able to deduce about the
        (Hellenistic) epic about which most is known, the  Messeniaca  of Rhianus, makes it
        probable that they did not lack excitement and tension and dramatic movement; but
        that is not sufficient to tell us anything about their presentation and composition.
        Nor does what we know of Ennius'  Annales  from testimonia and fragments justify
        us in supposing that Virgil learnt about epic technique from him as he did about
        poetic speech. We can at least say one negative thing, that both the choice of
        material and the lay-out in the form of annals allow us to deduce that Ennius
        remained completely unaffected by the aesthetic theory which underlies Virgil's
        technique of composition.


5— Virgil's Aims
 

Preferred Citation: Heinze, Richard. Virgil's Epic Technique. Berkeley:  University of California Press,  c1993 1993. http://ark.cdlib.org/ark:/13030/ft9w1009xv/